民小编说

咱们发现学生时代里，女孩在读书方面常常体现得比同龄男孩优异，而这种现象越来越成为一致。就阅览来说，有些家长以为由于男孩子好动、坐不住、喜爱玩游戏，所以不爱阅览，科学的解说是什么？家长怎么协助孩子进行后天发力？一起来了解一下。

我儿子在北京某闻名小学上学时，有一次期末考试后，熊孩子回到家，把书包一扔在沙发上来个葛优躺，说：“妈妈，我和XXX总算给全班男生争了口气，前十名里，就咱们两个男生。”一副解救了全国际的臭脸。我一看成绩单，这位“争了口气”的小朋友排名第十，XXX却是比他强，进了前三。

终其六年小学生计，这是班级常态：班级前十常年被女生操纵，男孩偶然进去打个酱油。陪读老爹老妈们日常交（拼）流（娃），男孩爹妈个个吼出高血压、心脏病，而女孩的爹妈则往往用一副“写作业还需求陪？！”的友邦惊诧脸，在男孩爹妈们交瘁的老心灵上再补一刀。

从前，“女生到中学就潜力不足了”的传言还给男孩和男孩爸爸妈妈一线希望。但实际啪啪打脸，现在的女生不光初中高中潜力十足，乃至有在大学一统江湖之势：国家教育部2013年的计算数据称高校女生人数接连四年逾越男生。在大洋彼岸，美国教育计算国家中心多个方面数据显现，在2015-16年度，不管专科仍是本科，取得学历的女人人数都逾越了男性。

针对这种“阴盛阳衰”的现象，有人质疑校园的评价体系偏心女人特质，有人喊出了“解救男性”的标语，有人倡议“新男权运动”。作为一枚资深陪读老妈子，我却非常认同教育界的两点一致：

男孩子的阅览才能遍及落后于同龄女孩；

阅览才能对学业至关重要，阅览才能弱的孩子，在学业上有更大的几率掉队和提早离场。

男孩子的先天阅览弱势对他们的学业影响极为深远。那么，为什么男孩的阅览才能落后？许多家长谈到自家男孩不爱阅览，往往仅仅直觉地以为：男孩子好动、坐不住、喜爱玩游戏，所以不爱阅览。但这并不能科学地解说男孩阅览才能的先天弱势。并且，一旦执有这种观念，就简单损失后天的培育动力，使男孩阅览愈加落后。

形成男孩子阅览弱势的原因许多，择其要者有三个方面：

01

男孩阅览相关脑神经老练晚

澳大利亚闻名心思学家、育儿专家Steve Biddulph在他的《哺育男孩》一书中具体的介绍了男孩大脑发育的特色，他指出：

首要，男婴的大脑展开遍及比女婴缓慢；加之人类的左脑本来就比右脑发育晚，所以，男孩子的左脑发育得更是晚上加晚。

咱们咱们都知道，左脑是担任言语和逻辑的，老练的阅览者需求在左脑打造一个“文字盒子区”，专门用于处理阅览到的文字信息。若左脑发育推迟，“文字盒子区”的打造进程也就必定更慢。这就解说了为什么男孩遍及在言语和文字阅览上比女孩要“愚钝”一些。

其次，衔接左右脑的胼胝体，女孩的比男孩的更厚、包括更多神经元。换句话说，在需求左右脑彼此通讯传输信号时，男孩的反响要比女孩慢一些。脑试验证明，在做拼写操练和字迷游戏时，女孩子会运用双侧大脑，而男孩往往只会用单侧——左右脑传输不畅，还不如只用单边。

到了六岁入学的年纪，比较女孩的大脑，男孩的大脑发育均匀落后6-12个月。关于这个年纪的孩子来说，这便是大相径庭。其间特别滞后的是白话表达才能，对男孩来说，更是一场灾祸：女孩子在讲堂上和教师对答如流，男孩子恨不得缩到桌子底下，怕被教师发问；女孩子喋喋不休地在教师面前“控诉”男孩子的斑斑劣迹，男孩瞠目结舌、百口莫辩——不幸告状都告不赢。

02

男孩精密动作展开滞后

儿童在动作发育中也有性别差异，男孩在大动作如跑、跳等方面发育比女孩更早，但在精密动作如建立积木、运用剪刀、牵线搭桥等小动作上，却遍及比女孩晚一些。这也是男孩一般比女孩更活泼的生理原因。

阅览，特别是小学低年级的阅览活动，需求儿童相关的精密动作发育老练。首要阅览是个安静的活动，孩子要先能坐得住，仍在大动作发育期的孩子是很难安默坐住的。其次阅览进程中比方指读的手眼和谐、正确执笔誊写生字等都归于精密动作。

在小学入学年纪，女孩子现已遍及达到了能参加讲堂阅览的水平，而男孩子却有或许还没有彻底准备好。

比方，小学一、两年级每天有许多的誊写生字活动，关于汉字学习，这是一个必要的练习。和拼音文字不同，汉字是一种图形化文字，认知学家发现学习汉字，有必要通过重复书写的进程，终究汉字在大脑中不光以图形方式记载下来，大脑还会记住汉字书写的动作。

医学界有一个晚年失读病例，这位白叟有中英双语技术，罹患失读症后，他彻底损失了英文的读写才能，而中文，尽管他不再能认字，却依然能书写，由于大脑记载汉字书写的脑区在运动脑区，不受失读症的困扰。

那阵子，我儿子常常写不了多少字就哼叽手疼，陪读老妈子天然以为这是熊孩子犯懒赖皮。直到看到相关研讨，才知道，由于男孩精密动作发育落后，执笔在规则的格子里写字真的是会让他手指酸痛。这天然影响了男孩誊写和回想生字的进展，因而也会影响阅览的进程。

03

性别刻板形象的影响

在绝大部分文明中，典型的男孩形象都是狡猾、活泼、精力充沛，像山公相同上窜下跳，像羚羊相同处处奔驰。安静阅览的男孩子不是一个典型的男孩形象，乃至还或许是个负面的书呆子形象。

这种刻板形象，让男孩子不以“我不喜爱阅览”为耻，乃至还以此为荣、以此为酷，然后形成男孩子对阅览的小看和冲突。在各种文明中，男性都比女人更乐意“大吹牛皮”地供认自己不是一个阅览者。

三方面归纳起来，从生理上，男孩现已是阅览的弱势群体了，再加上情绪上又有负面的心情，这无疑是落井下石，形成男孩阅览问题也就不意外了。

那么身为男孩的爸爸妈妈，是不是只能承受实际，供认自己娃的阅览没药可救了？

不是！不是！！不是！！！

专家学者费这么大劲找出病因不是为了让你弃疗！尽管从大概率上讲，男孩的阅览弱于女孩，但尽早医治、对症下药，你家的男孩依然能够爱上阅览，成为小概率的“他人家的男孩”。

怎么治呢？

01

情绪先行，不要加剧男孩的心思压力

作为男孩家长，咱们自己要在心里有个思想准备，男孩子的阅览习气养成、阅览技巧学习都会相对慢一些、迟一些，在引导的进程中耐性些、仔细些，肯定不能与别家的同龄女孩攀比，特别不要拿孩子跟他的姐姐或妹妹比。以免自己血压上升，孩子阅览热心下降。

一起，很重要的，家长自己在心里做准备就好了，肯定肯定不要让这种心思影响到孩子，不要有意无意地给他心思暗示：男孩在阅览方面便是笨。

帮他找到爱读书的偶像，或许找到他的偶像读书的相片印象；引荐给他的书，无妨多买几本送给他的好朋友，“泰然自若”地引导他们聊聊心得；爸爸们，费事你百忙之中抽出时刻读读书，给儿子做个好榜样。

身为男孩家长，咱们要用偶像、朋友、父亲的影响力，让男孩一直处于一个“阅览中的男孩纸最in"的正向环境中，不给负面情绪待机而动。

02

为男孩找到爱好之书是首要任务

不管是国内仍是国外，许多教育专家和一线教师都说到，现在中小学的阅览课程，讲义的挑选往往偏重于纯文学类的文本，更契合女孩的阅览爱好。而男孩遍及对这类文本不喜爱，他们更喜爱的常识类、技术类、操作类、图文类文本在教育环境中却很罕见，这也是导致男生阅览低下、学业落后的一个要素。

在阅览习气培育期，阅览爱好是最微弱的驱动力。在各类相关查询中，当问男孩“为啥不爱阅览”时，“找不到感爱好的书”是一个非常杰出的原因。因而，为自家男孩找到让他眼前一亮的书是家长们的重要任务。

研讨标明，以下几类书本和文本是大部分男孩子们的菜：

诙谐、捣蛋满意他们清奇的笑点的书；

倾向于动作类而不是爱情描绘的小说，如武侠、警匪、探案等；

反映男孩自我认知的书，即描绘他们想要成为的那种人或他们想要做的事的书，如冒险类、明星列传等；

科幻、魔幻总是男孩子的大爱；

不知为什么男孩遍及喜爱成套成套的书，如《哈利波特》、《皮皮鲁》之类，好像这类书能够供给一个他们了解的感觉，添加阅览的安全感；

报纸、杂志、漫画、操作手册，这些非惯例书本类的文本反而是男孩们喜爱的读物。假如你的男孩一时找不到适宜的书，去找一本动漫方式的户外生计宝典，十有八九会招引他的注意力。

03

与本身相关，发掘男孩的同理心

你问一个男孩，假如有人把自行车搬到房顶上骑下来会怎么样？他会告知你：会摔坏的。然后，你一回身，会发现这熊孩子拖着自行车上房了。由于你把那个从房顶骑车下来的想法放进了他的脑子里，而会摔坏的是"他人"不是他自己，所以，他得试试这个风趣的冒险活动。

研讨标明，男孩的同情心、同理心相对女孩较弱，这导致他们更倾向于冒险，他们很有掌握“发生在他人身上的倒霉事不会发生在我身上”。这种缺少实际国际与本身相关的特色，使男孩子在阅览文学作品时，比较不简单对书中人物的境况和阅历产生共鸣。

现实也如此，在阅览才能较弱的男孩中，很大的一个问题是他难以把读到的文字与自己已有的常识和日子经历结合在一起，因而无法精确地了解文字。对男孩子来说，“读懂言外之意作者没有明说的内容”是件非常隐晦的事。这就需求爸爸和妈妈在亲子共读时恰当提示，比方提示故事人主人公的阅历跟孩子的某些阅历相仿，让孩子回想一下自己其时的感触与主人公彼此比照。

04

加强输出，进步技术与爱好

口头表达和写作跟阅览是一体双面、相得益彰的联系。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，这是咱们耳熟能详的阅览力催生写作力，其实反过来也是相同的。

一方面，口头表达是阅览和写作的根底。不管是小组评论仍是与成人沟通，口头表达能协助孩子学会完整地描绘事情、丰厚个人经历和布景常识、进步词汇量，这些都是阅览所需求的技术。写作则能够供给另一个视角，让孩子从作者的视点去了解阅览。

另一方面，加强输出不光能大大的进步阅览技术，还有助于进步阅览爱好。在英国，一次教育实践要求一些男生阅览《动物农庄》并与另一所校园的男生用email沟通读后感，成果教师发现那些平常阅览水平较低的男生，活跃乃至火急地想要告知配对同伴自己的阅览体会，因而对阅览体现出意想不到的热心。这次实践意外地发现鼓舞男孩阅览的一条途径。

多与孩子评论他读到的书，多向他提开放性的问题，鼓舞他把自己的感触写出来，这些办法都能够在必定程度上协助男孩更清晰阅览的多方面含义，促进孩子深化地考虑，把所读到的内容真实地与自己的日子联合在一起，让阅览上升到一个新的高度。

最终，培育孩子的阅览习气是一个长时间的进程，培育男孩的阅览习气更是“道阻且长”。情绪先行、爱好榜首、相关本身、加强输出，这是针对大多数男孩特色的额定四剂药方。那些性别无差的药方，比方尽早展开亲子阅览、将阅览惯例化、家庭常备百本以上图书等等，则万万不能少。

别的需求特别强调的是，每个孩子都是一个独立的个别，每个孩子都有共同的特性，或许您的男孩左脑发育极早，或许精密动作展开极好，或许您的男孩便是喜爱纯文学不喜爱漫画，请尊重孩子的个人展开和爱好。

文章来历 |“阅览榜首”，50万我国精英家庭生长聚集地。由崇尚“终身学习”，爱阅览爱共享的妈妈Bonnie兴办，专心于英文学习、阅览以及思想素质。一家不端、不装、风趣、有料、有观念的教育新媒体。

微信修改 | 魏梦瑶