来历：募格学术

作者：小余

本硕博一路走来，我也在校园蹲了不少年初，看着一级级学生结业奔赴各方，其实仍是蛮有感受的。依据我的所见所闻，我想全方位剖析一下导师们一般都期望招到什么样的学生…

期望此文对你有利。

首要，咱们先剖析一下导师们的特点和现状，以便更好的剖析导师们对所接收学生的偏好，或许是说学生们所需求具有哪些生计准则。

导师的特点：

导师的业务不只限于对内授课，更有对外的项目盈余。而研讨项意图履行、研讨经费的获取和研讨方向的推动，都不是仅靠导师一人之力可以完结的（一般都是导师担任全体结构，详细使命交给学生去做）。

项目完毕后导师会抽出部分经费给学生当薪酬（或称为补助），许多研讨生因而背地里也会称教师为老板。在导师眼中，更在乎的是这个学生能否发明更多的价值，也便是能帮自己干多少活。可以培育出一个硕士、博士，也就从另一方面代表着导师手下有了一个才干更强的劳动力，导师天然会对其发生更多的喜爱。

导师的现状：

导师也是人，教师也便是一个作业，曾经还可以说教师多么多么崇高，现在估量从幼儿园教师开端都是更关怀奖金多少。

作为大学教师，许多人都以为他们过得是清闲自在有寒暑假的日子，殊不知相同有教育考评，有科研效果，有学术使命乃至还有思想政治学习，所以实际强逼教师们实际地来看待教师这份作业，担负的压力也会要求他们不断往前。

这年初竞赛这么剧烈，你们真以为混个教授就闲适了？呵呵，职位越高使命要求越重的，薪酬奖金招生数量职称评定啥都是跟效果挂钩的，曾经五年一查核后来三年一查核现在一年一查核。乃至于比较蛋疼的校园不论你是什么类型的导师要求教育论文项目样样得有，你以为那么多导师都是万能学霸么。

因而我以为，导师们所偏心和期望招到的学生首要具有以下特点（自己对号入座）：

1.英语根底好

不论是撰写论文、做学术交流、查询海外资料，仍是研讨技能手册，英语都是一个不可或缺的才干，关于任何非英语专业的导师来说，英语好的学生总是更让人更省心一些。除非他的定的方针十分低，不需求用英语。

2.专业根底知识厚实

导师期望招的学生进组之后就能从事科学研讨，可以跟上研讨的脚步，有必定的学术功底，不必再从根底去培育，这样教师省时省劲。假如你具有厚实的专业根底就可以直接给教师做项目，对教师的协助会更大，假如根底欠好，导师还要给你补课，你不光帮不上什么忙还拖教师的后腿，导师肯定是不乐意的。根底好也便是你出效果的概率进步。

3.有必定的学术效果

尤其是现在博士招生都是行请求审阅制，请求审阅制的根底是你要有较为优异的学术效果，否则你连考博的资历都没有。导师喜爱有学术效果的学生，这阐明你有研讨根底、研讨阅历和研讨才干，可以展开学术研讨。

4.对教师研讨感爱好

爱好是最好的教师，有爱好才有动力和举动，导师一般喜爱有研讨爱好的学生，所谓的研讨爱好便是指你喜爱做教师的研讨方向，对教师的科研方向感爱好。

5.热心科研

你读研或读博的意图是出于对科研的诚心酷爱，把科研当作自己日子的一部分，是自动做科研，而不是被逼的为了日子，为了混学历、混证书而去读研读博。

6.有读博意向

站在导师的立场上看，硕士只读两年多就结业走人，意味着导师要从头花精力去培育新人，以及完结与之前作业的对接，对导师而言，有点不划算。所以，有些导师常常会在招生时提早声明：只招有读博志愿的学生。

导师特别喜爱带一个研讨生硕博7年，由于头一年底子你无法给他带来学术上的协助，你需求学习，而假如读研3年，研三还要预备结业论文找作业，你底子就只要一年多时刻产出效果。可是假如一开端就决议读博，那么你至少可以多出4年时刻…导师十分喜爱，这至少使他的研讨有了连续性。

7.超卓的概括总结才干

将任何业务都可以简单明了的阐明，让他人一听就懂，看了你的资料一望而知，是让工作高效工作的要害。

8.积极自动的交流才干

胆大心细，敢发表意见，不要怕说错，作为学生而言说错话仍是有时机弥补的，总不至于由于说错就开除吧。三棒子打不出屁的学生千万要不得。这年初你要是一向不吭声，导师就会置疑你心思是不是有问题什么的？

9.快速学习新事物的才干

大学大学，大约学习，而研讨生的许多东西都得重头再学，效果单这个东西仅仅研讨生复试和结业投简历的敲门砖，真实想在长时刻的作业中锋芒毕露，靠的仍是快速学习新事物的才干，社会继续健康发展太快，落后就得挨揍。

10.恰当的行政处理才干

没有导师喜爱处理行政业务，但一些行政庶务（包含学生的和导师的）仍是会动不动都得来烦他，比方填表签字报账写推荐信什么的，行政业务先做好外部和谐再来找导师，这样一次经过咱们都轻松。校园的业务处理仍是有许多小窍门的，需求学生自己开掘。

11.自傲

我去复试面试的时分，穿得一套规范正装，除此之外只要别的一个人穿正装，并且他还不是规范的。导师后来跟我说，我面试很自傲。（尽管我也没搞清楚正装和自傲的联系，可是便是一种feel吧，气场上要显得自傲。）

12.性格

这里是要看咱们是否沉得下心往来不断专心的做工作，关于科研的单调时刻的忍耐才干以及是否可以将导师的辅导运用到位。许多学生天分很高，但好大喜功交给他的使命往往达不到教师的要求，所以导师一般会期望招到性格好的同学。

13.诚笃

在复试的过程中，耀眼的效果可以让你在很多学生中锋芒毕露，但导师一问到详细细节就底子答不出来，诚笃是作为一名学生要恪守的最底子准则。我教师讲到她面试学生阅历，她讲道：“这位同学初试效果在其他同学前仍是很优异的，复试时说自己有文章，可我就问了下详细的试验细节，直接就泄露了，看他那严重的姿态，我真的替他感到怅惘。”所以主张咱们咱们不要应战教师的才智和阅历。

14.结壮

真真切切做人，踏结壮实干事这是导师最期望的了，脚结壮地的去做研讨终究才干有所效果和收成，教师最怕好大喜功的学生了。

以上导师们的偏心和期望招到的学生特点你是否具有，或许研讨生的14条生计规律你是否具有，假如你不具有那就尽快去补课吧。

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