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昨日带孩子去图书馆看书，在刚进去的时分，孩子想要拿一本他喜爱看的《西游记》，可是刚好也就一本，刚好另一个小朋友也想要看这本书，我跟孩子说:"儿子，咱们看其他书吧，让给这个小朋友，这本书你也看过两次了，说不定他还没看过呢。"儿子想到我的话也没错，于是就甩手了，暗示给那个小朋友看。谁知那个小孩跟我孩子聊起话来了:"我也看过这本书，你也很喜爱?"

儿子听到这句话后看起来挺高兴的，就可是有点惧怕的说:"是啊，我，，我看了两次了。"那个小孩伸出了小手，说:"咱们能够做个朋友吗？"儿子愣了一下，我碰了碰孩子，用目光暗示孩子牵牵手，孩子渐渐的伸出手了，这样他们就算是成为朋友了。他们二人就在一边一同看着《西游记》，有说有笑。

可是，在我看来，孩子怎样老是处于逃避状况，感觉孩子好羞涩，并不像那个小朋友那么放的开敞得高兴扉，莫非孩子是害臊仍是不行自傲，我其时就觉得很古怪，总是觉得孩子不行斗胆说话，这本书孩子也读过两次了，就不应该这么不自傲呀。后来，我上网查了一下"度娘"，才知道孩子可能是归于"逃避型不安全眷恋"性品格。下面就来跟咱们遍及一下相关常识。

什么是"逃避型不安全眷恋"?

50多年前，一位心思学家发明晰一个试验来验证婴儿的安全感及眷恋的形式，这个试验便是生疏情境试验:

试验者将妈妈和12个月大的婴儿请到一个满是玩具的、让人高兴的房间，然后给孩子呈现三个情形，分别是先让妈妈和孩子玩，接着妈妈脱离孩子，一段时刻后就有生疏作业人员进入，调查婴儿的反响，归于"逃避型不安全眷恋"的婴儿看起来简直彻底不需求安全感这回事，他们能够彻底不与母亲交代，母亲在的时分自顾自游玩探究；母亲走了和回来都如同没看到相同持续游玩，乃至有意逃避她；生疏人呈现，也无视生疏人的存在持续游玩。

看起来他们如同很有安全感，很满意，可是依据研究人员对逃避型婴儿心率和皮质醇水平的丈量中显现:在别离的时分，他们尽管看上去很镇定，不受影响，可是他们的心率水平和那些看上去苦楚的安全型婴儿相同，都是加速的。

这个试验标明:

逃避型婴儿其实心里深处是苦楚的，可是出于对自我的维护，他们只能挑选将这些心情躲藏起来体现出毫不在乎，他们的冷酷仅仅一种适应性战略，避免自己进一步受伤害。

"逃避型不安全眷恋"的体现:

"逃避型不安全眷恋"的孩子首要有几个比较突出的体现:

（1）在人际往来中处于焦虑逃避的状况，不敢与人对视，会削减与别人触摸往来的次数；

（2）在生疏的环境中，关于爸爸妈妈的脱离，表面上无动于衷，心里却焦虑不安，简单发怒；

（3）常常体现得郁郁寡欢，高傲或许是简单发作对立性行为；

（4）攻击性强，较为灵敏多虑；

（5）短少参与游戏或许团体活动的主动性；难以了解别人的感触，自我为中心，短少朋友。

"逃避型不安全眷恋"对孩子的影响?

关于有"逃避型不安全眷恋"的孩子，会跟着时刻的推移，负面影响累积多了，孩子会逐步呈现一些问题行为，比方，孩子会变得脾气暴躁，与别人发作一点点小对立就大打出手；顶嘴爸爸妈妈，不听爸爸妈妈劝说；以自我为中心，不顾及别人的感触；自私自利，小气小气，不受人待见等等，这些恶劣行为会严重影响孩子的出路和未来生长开展，难以在社会中安身。

还有更重要的一点是，有着"逃避型不安全眷恋"的孩子会在今后的生长开展中很可能然后演化成为几种品格障碍，患上精力心思疾病，例如:品格分裂症、自恋型品格障碍、强迫型品格障碍，狂躁型品格障碍等等，对孩子心灵形成巨大的精力创伤。

爸爸妈妈怎样引导孩子走出"逃避型不安全眷恋"?

爸爸妈妈们要知道 假如孩子形成了"逃避型不安全眷恋"，这是与爸爸妈妈互动的成果，所以，作为爸爸妈妈，首先要反思自己与孩子的共处形式。

假如孩子在儿童时期就呈现问题行为，那么必定会对孩子今后的学习和日子带来不良影响，他的社会人际往来也会遭到巨大的影响。因而，爸爸妈妈要学会引导孩子，走回正轨。

引导孩子在自我联系中转化。

其实，人终身中最重要的联系，是和自我的联系。人最惨烈的奋斗，是自我撕裂成两个乃至更多，在体内打架。

表面上看上去很安静的一个人，心里里或许是焦虑不安的，有些人抵受不过这种自我奋斗，就会挑选妄自菲薄，有些人乃至走向自我消灭，而孩子呈现"逃避型不安全眷恋"的品格障碍，是因为孩子在与自我奋斗，咱们能够引导孩子正确处理好与自我的联系，跟着自己的心里走，把自己的心情爱情表达出来，而不是把全部都躲藏起来。

爸爸妈妈要多陪同孩子，给予孩子安全感。

作为爸爸妈妈，咱们身上背负着太多的职责，作业简直把咱们的大部分时刻霸占了，孩子大都与老人家一同共处，可是孩子最需求的是爸爸妈妈的陪同，不管作业再忙，日子再苦，咱们都不要短少与孩子的交流陪同，给予孩子正确的爱。

下班后多陪同孩子游玩，而不是一下班吃完饭就拿起手机做自己的事，口头上一味地叫孩子完结作业，自己却一边逍遥快活去了，多与孩子交流，陪同一下孩子做作业，与孩子一同阅览，运动，只要爸爸妈妈做的好，孩子才会仿照爸爸妈妈，才干从爸爸妈妈身上学习到更多。

经过一些小游戏，协助孩子正确的把心情表达出来。

因为孩子的右脑占有首要位置，那么咱们就能够使用孩子的形象思维，与孩子玩一些亲子游戏:

制造亲子手艺：

心情转转脸，用不同的色彩把人类的各种心情画成小脸，让孩子看着这些画的小脸做出相应的心情表情，然后再用语言表达这个心情的感触，这样的话，孩子就会经过对自己脸部表情的调查认知到自己的心情，一同识别出这个心情对应的色彩，做到形象和逻辑的一致。

制造心情小宝库:

爸爸妈妈协助孩子用折纸叠成小方盒，每一个盒子代表一个心情，然后爸爸妈妈与孩子一同把所对应心情的表情、动作、感触写出来，然后让孩子将这些小卡片放到相对应的盒子里，并让孩子写出一些有关这个心情的小事情，遇到什么事情会呈现这个心情。经过这个游戏，能够协助孩子更好地表达自己的感触，说出自己的心情，也能协助孩子整合左右脑的和谐，然后改进孩子的小心情。

当孩子有"逃避型不安全眷恋"时，爸爸妈妈也不用过于忧虑惧怕，假如实在是不知道怎样引导孩子，那么能够寻求心思医生的协助，也能够带孩子一同参与一些心思辅导班。方法总比问题多，"世上无难事，只怕有心人"，在平日里，家长要多陪同孩子，还要支付耐性和仔细，才干让孩子在光辉下生长。